EXPERIENCIAS DIDACTICAS EN EL AREA DE FILOSOFIA:

Finalizando nuestro año 2009, queremos compartir con toda la comunidad educativa la experiencia vivida con los jóvenes en el área.

Desde el año anterior empezamos a compartir con los estudiantes desde grado noveno, siendo de esta forma la filosofía una novedad para noveno y décimo.

Dentro de los buenos momentos vividos y la calidad de jóvenes que tenemos en estos cursos queremos compartir con ustedes tres experiencias:

La primera es: EL DEBATE. Después del año recorrido los jóvenes se sentían preparados para entrar a exponer sus ideas y controvertir sus argumentos en medio de un espacio de escucha, respeto y calidad académica. (Ver fotos)

La segunda es la filosofía en relación con el arte, los estudiantes de grado décimo, han sintetizado en cuadros, oleos y esculturas su concepto de hombre trabajado durante la mitad de este año. (Ver diapositivas)

Por último LA HERMENÉUTICA FRACTAL. A simple vista el término asusta, pero fue muy llamativo para nuestros jóvenes. Consiste en una nueva herramienta de comprensión textual donde la persona es capaz de recrear un texto leído en forma de imagen fractal siendo fiel al autor del texto. Luego cada estudiante expone y socializa en grupos pequeños los fractos que elaboró.

Los jóvenes en grado noveno leen La Caverna de Saramago y el Contrato Social; en grado décimo leen Ensayo sobre la Ceguera de Saramago, el Discurso del Método y así hablaba Zaratustra, por último en grado once leen el Anticristo, logrando presentar en fractos las intenciones de cada una de las obras.

Los invitamos a observar las fotos y felicitar a cada uno de sus hijos por sus grandes capacidades intelectuales.

Alvaro Campuzano Pineda

Jefe del área